Al gehoord van de mammoet van Borne? Omgevingsonderwijs, aardrijkskunde en geschiedenis worden geïntegreerd aangeboden in deze tijdreis door het verleden van Twente. Met doe-opdrachten beleven leerlingen het verleden van hun eigen regio, van ijstijd tot textielindustrie.
Groep 1-2: Leven in de boerderij van vroeger
De museumles speelt zich af in de Twentse boerderij die in het museum staat. De leerlingen verkleden zich als boerenkind en luisteren naar een kort verhaal over Sientje, een meisje van hun leeftijd dat in zo’n boerderij woonde. De leerlingen doen allerlei kleine klusjes zoals koffie malen, vegen, eitjes en appels rapen. Verder mogen ze er lekker spelen en alle vragen stellen die ze hebben.
Groep 3-4: Stof is van draadjes
De leerlingen bezoeken de Twentse boerderij die in het museum staat. Ze kijken er lekker even rond en stellen de vragen die bij ze opkomen. Hier mag alles worden aangeraakt! Ze leren dat de boeren vroeger alles wat ze nodig hadden zelf konden maken, zelfs hun kleren. Ze onderzoeken de manier waarop dat gebeurde in en om de boerderij. Daarna ontdekken ze hoe later, in veel
Twentse fabrieken, stof werd gemaakt. Het principe van het weven maken ze zich eigen met behulp van een papieren weefmatje.
Groep 5-6: Van Mammoet tot Stoommachine
De leerlingen maken een tijdreis door de Twentse geschiedenis. Jager-verzamelaars, de eerste boeren, de tijd dat bijna iedereen boer was, de industrialisatie: ze komen allemaal langs. De kinderen onderzoeken de grote lijnen van deze lange periode en verdiepen zich per tijd in de meest kenmerkende aspecten. Ze werken met gereedschap van vuursteen, onderzoeken de boerderij die in het museum staat en zien en horen hoe het was om tussen de draaiende textielmachines te staan.
Groep 7-8: Van stoom tot textiel
De leerlingen onderzoeken verschillende kanten van de industrialisatie in Twente. Ze ontdekken hoe een stoommachine werkt maar ook hoe de textielindustrie de stad Enschede totaal transformeerde en leidde tot de eerste grootschalige milieuvervuiling. Ze onderzoeken de wijze waarop de stoommachine, de vroegste motor, een hele fabriek vol machines kon aandrijven door overbrenging van beweging. Daarna maken ze in kleine groepjes zelf een ontwerp voor het overbrengen van beweging met het educatieve materiaal van Fischertechnik.
VOOR WIE: groep 1-8
TIJD: groep 1-4 90 minuten, groep 5-8 120 minuten
LOCATIE: De Museumfabriek
PRIJS: groep 1-4 €150 ,- per klas, groep 5-8 €200 ,- per klas
KERNDOELEN: 51 - 52 - 53 - 54 - 56 / 1B-27-28-36-37
Gebruik maken van het gratis busvervoer? Selecteer bij het boeken een tijdslot met gratis vervoer. Afhankelijk van groepsgrootte en postcode kan het aantal beschikbare gratis tijdslot variëren. Minimaal 1, maximaal 2 begeleiders per klas mee in de bus. Meer weten? Je leest het hier.
